El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha presentado a los sindicatos la reforma de los reales decretos de requisitos mínimos de los colegios, que incluyen la adecuación de la climatización para garantizar el confort térmico, con criterios de eficiencia energética y adaptación a las consecuencias del cambio climático.
El texto, al que ha tenido acceso Europa Press, establece que los centros docentes deberán disponer de procedimientos específicos de actuación ante fenómenos de temperaturas extremas o riesgos climáticos, en los que se incluirán, entre otras medidas, la reorganización de tiempos o espacios, la reducción o adaptación de las actividades físicas o al aire libre y la especial atención al alumnado de menor edad o en situación de vulnerabilidad.
Los colegios deberán organizar actividades conforme a los principios de la sostenibilidad ambiental, fomentando además la relación del alumnado con el entorno natural en coordinación con las instituciones y organizaciones de su territorio.
Considerando las particularidades de las escuelas rurales, la propuesta recoge que las administraciones educativas planificarán programas específicos para promover la igualdad efectiva en la escolarización y garantizar la equidad en el acceso a las oportunidades educativas.
Asimismo, con el fin de favorecer el mantenimiento y la continuidad de los centros educativos en zonas rurales, las administraciones aplicarán criterios cualitativos relacionados con los beneficios que estos centros aportan a sus comunidades.
Entre ellos se tendrán en cuenta aspectos como el enriquecimiento cultural, la transmisión del conocimiento y de las tradiciones populares, la conservación del patrimonio natural, lingüístico e inmaterial, así como su contribución a la cohesión social, la diversidad generacional y la fijación de población en el medio rural.
Con el objetivo de favorecer la permanencia del alumnado en el sistema educativo, el Ministerio propone que las administraciones educativas adapten el número máximo de alumnos por aula y las ratios profesor-alumno a las características específicas de estos entornos.
Además, para garantizar la calidad del servicio educativo en las zonas rurales, las administraciones deberán dotar a estos centros de recursos humanos suficientes, conectividad y recursos educativos digitales, entre otros medios organizativos.
Nueva ratio para la Formación Profesional
Por otro lado, el borrador del real decreto introduce en Formación Profesional una ratio máxima de 25 alumnos por profesor en Grado Medio, Grado Superior y Cursos de Especialización, y de 15 alumnos por profesor en Grado Básico para las enseñanzas con aulas-taller y laboratorios, una medida que deberá estar plenamente implantada en el curso 2028-2029.
