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Aprobado el Anteproyecto de Ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia

17 de Septiembre de 2018

El Consejo de Ministros del pasado viernes dio luz verde al Anteproyecto de Ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza no universitaria, cuyo objetivo es, en palabras del Ejecutivo, “suprimir los recortes” introducidos en el ámbito educativo por el Real Decreto-ley 14/2012.

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En la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, la ministra de Educación y Formación Profesional y portavoz del Gobierno, Isabel Celaá, afirmó que el anteproyecto "elimina la posibilidad de que las Comunidades Autónomas incrementen en un 20% el número de alumnos por aula". La reducción de las ratios, añadió la ministra, "aumenta la calidad de la educación y es una medida reclamada por los profesores, los padres y los estudiantes".

En segundo lugar, la nueva norma devuelve a las Comunidades Autónomas la capacidad de decidir la carga lectiva de sus docentes, que el Real Decreto-ley 14/2012 elevó a un mínimo de 25 horas en Infantil y Primaria y a 20 horas en Secundaria. El anteproyecto establece que los profesores sustitutos podrán ser nombrados desde el momento de la baja del titular, sin que el centro tenga que esperar diez días, como ocurre en la actualidad, un plazo que a juicio de Celaá es incompatible con el impulso de la calidad educativa.

Según el Ejecutivo, el Anteproyecto de Ley "revertirá los recortes educativos introducidos por el Gobierno del Partido Popular mediante el Real Decreto Ley 14/2012". La nueva norma, desarrollada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y con un artículo único, contempla suprimir tres medidas: el aumento obligatorio de la jornada lectiva de los docentes (como mínimo de 25 horas, en infantil y primaria, y de 20, en secundaria), la posibilidad de elevar hasta un 20% las ratios máximas de alumnos por aula y la espera de 10 días lectivos para nombrar a funcionarios interinos que sustituyan a profesores titulares de baja.

Entraría en vigor en el curso 2019-2020

El texto debe ser analizado por el Consejo Escolar del Estado y volverá al Consejo de Ministros para su aprobación como proyecto de ley y su tramitación parlamentaria. La norma entraría en vigor en el curso 2019-2020, ya que desde la llegada del Ejecutivo en el mes de junio no ha habido "tiempo material" para implementarla en el actual, según apuntó la portavoz. La excepción es la derogación del plazo de diez días para las sustituciones, que entraría en vigor al día siguiente de la publicación de la ley en el Boletín Oficial del Estado.

 
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